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走进数学王国 探究数学奥秘 被引量:1

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摘要 本文试图从数学的内容、方法和意义,数学的理论结构和体系方法,分析数学的特征,探寻学好数学的关键所在,希望通过这些文字和历史小故事打开认识数学的大门.让学生了解数学的奥秘,消除对数学的误区,领略数学的趣味和魅力,增加学好数学的信心.
作者 施培成
机构地区 郑州华信学院
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2012年第1期22-23,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[苏]亚历山大洛夫.数学它的内容、方法和意义[M].科学出版社,1984.
  • 2[日]米山国藏.数学的精神思想与方法[M].成都四川教育出版社,1986.

同被引文献4

  • 1让学生“探索”数学天地的“奥秘”-新课标下初中数学教学中探究性教学策略运用刍议.新课程(教育学术)2012年09期.
  • 2唐书博.数学大王(低年级版)手指游戏:巧背9的乘法口诀.
  • 3自然界中的对称美《初中生学习(初二)》20119-08-10.
  • 4马斌.小学数学教学生活化之探讨[J].科教文汇,2013(6):143-144. 被引量:120

引证文献1

二级引证文献1

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