摘要
以高职院校思想政治理论课教学学生满意度研究为主题,采用问卷调查的方式,对各项因素指标进行数据采集,运用SPSS13.0等统计工具,对各项因素指标进行差异性比较与相关性分析,从而明晰高职院校思想政治理论课教学学生满意度的总体现状,提出进一步提高高职院校思想政治理论课学生满意度的思路与对策.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2012年第2期180-181,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
常州机电职业技术学院社会科学类(课题)项目:<高职院校思想政治理论课教学学生满意度研究--以常州机电职业技术学院为例>(SK/2011/13)
