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1931~1945年辽宁学校德育的方针政策

Principles and Policies of Moral Education in Schools in Liaoning Province during 1931 to 1945
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摘要 日伪统治辽宁期间在辽宁学校实施的教育自始至终都是奴化教育,其实施的教育方针按照"王道"教育、"皇道"教育和"神道"教育对学生的思想道德进行控制,妄图在精神上摧残学生的民族意识,使得学生心甘情愿接受日本殖民者的统治。 Japanese imperialism had the 14 years of colonial rule in Liaoning school. Japanese imperialism carried out the education police under the "Kingcraft"education、"Imperial way faction" education and "Shinto" education. They controlled the students’ moral under these three educations. They vainly attempted to control and destroy the students’ national consciousness. Let the students were most willing to accept the Japanese colonist.
作者 林少君
出处 《吉林省教育学院学报》 2012年第1期69-70,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金 杨晓主持的辽宁省社会科学研究基地:WJ2010018"辽宁省近现代道德教育的历史演变及对当代学校德育的影响"的研究成果之一
关键词 日本殖民统治者 学校德育 方针政策 Japanese colonial rulers school moral education policy
  • 相关文献

参考文献2

  • 1武强.东北沦陷十四年史料(第一辑)[M].长春:吉林教育出版社.1989.
  • 2(日)满洲国史编纂刊行会编.满洲国史(总论)[c].黑龙江省社会科学院历史研究所译.黑龙江省社会科学院历史研究所,1990.

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