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几道立体几何题的探究与思考
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摘要
立体几何是培养学生抽象思维能力、空间想象能力的极好素材,这一点已成为大家的共识.但由于目前这部分内容教材安排在必修2,一般学校在6周内就完成这部分内容的教学,时间紧、任务重,学生训练少.因此,很难在教学周期内使学生的空间想象能力达到高考的要求.结合本人的教学实践,我认为除常规教学外,可利用课外活动时间,适当选择一些运动式的立体几何问题训练学生,以达到提升学生空间想象力的目的.本文以下列举数例。
作者
冯有兵
机构地区
江西师范大学附属中学
出处
《中学数学研究》
2012年第2期40-42,共3页
关键词
立体几何题
空间想象能力
学生训练
抽象思维能力
立体几何问题
教学实践
活动时间
空间想象力
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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