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如何创设快乐的英语课堂
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摘要
在英语的学习过程中,学生对英语学习容易产生倦怠,或是根本没有兴趣。怎样让学生快乐地学习英语,怎样创设一个快乐的英语课堂,无疑是值得我们深思的问题。
作者
张晓晨
机构地区
江苏省仪征中学
出处
《新课程(教研版)》
2012年第1期11-11,共1页
关键词
英语课堂
快乐
学习过程
英语学习
学习英语
学生
倦怠
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
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新课程(教研版)
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