职业学校课堂有效教学的实践与思考

职业学校课堂教学普遍存在的效果差、效益低现象，直接影响着人才培养的规格和质量。探索职业学校有效教学的概念以及职业学校为什么要开展有效教学、如何进行有效教学等问题意义重大。通过职业学校课堂教学的实践，提出了在职业学校开展有效教学的一些思考和建议。