实现语文高效课堂之我见

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摘要《全日制义务教育语文课程标准》强调：“初中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化索质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。”当我们津津乐道于刘铒篇课文的肢解分析或按考点对学生进行各种阅读模拟训练时，学生在语文学习过程中应有的审美体验、激情燃烧、思想碰撞、

作者白玉

机构地区甘肃省陇西县柯寨初级中学

出处《新课程（教研版）》 2012年第1期68-68,共1页

关键词语文素养《全日制义务教育语文课程标准》高效课堂语文应用能力思想道德素质审美能力探究能力科学文化

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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新课程（教研版）

2012年第1期

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