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对实施初中英语课堂有效性教学的体会
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摘要
在我们农村初中,教学设备和教学方法都比较落后,教师长期使用“填鸭式”教学方法,教师的教、学生的学都很辛苦。怎样使课堂教学轻松、效果更有效?近十年来,我国基础教育推行课改,提倡课堂的有效性理念,
作者
杜春芳
机构地区
四川省阆中市玉台镇中心学校
出处
《新课程(教研版)》
2012年第1期79-79,共1页
关键词
有效性教学
英语课堂
农村初中
教学方法
教学设备
课堂教学
基础教育
师长
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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