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中职教学中基于行为导向的项目化课程开发初探 被引量:1

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摘要 行为导向教学法又称实践导向,或者行动导向,是20世纪80年代以来,世界职业教育教学论中出现的一种新的思潮。由于行为导向教学对于培养人的全面素质和综合能力方面起着十分重要和有效的作用,所以日益被世界各国职业教育界的专家所推崇。
作者 唐超
出处 《新课程(教研版)》 2012年第1期100-101,共2页
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