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刍议幼儿教育的误区及解决方法
被引量:
1
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摘要
在对幼儿进行教育的过程中,应该减少成人式的功利心,针对儿童的心理特点和生理特征,尊重儿童差异性和多样性的特点,使儿童的自主性地位和自由的特点得到充分的发挥,在儿童教育的过程中使用爱心教育,使儿童在快乐中成长。
作者
邹文坤
机构地区
云南省玉溪市第二幼儿园
出处
《新课程(教研版)》
2012年第1期125-126,共2页
关键词
幼儿教育
误区
解决办法
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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