谈化学课堂教学提问的有效性

提问是课堂教学中用得较多的一种教学方法。课堂提问是课堂上最直接的师生双边活动，是师生信息交流最重要的方式，是教学成功的基础。研究表明。教师通过课堂提问可以引发学生对问题的思考，促进学生问题意识的形成和实践能力的发展。化学课的提问要取得很好的效果，不仅要做到科学性、启发性、针对性，而且还要做到适当、适度、适量。