工学“对接”与“育人”研究被引量：1

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摘要工学结合模式是目前高职办学最普遍采用的办学方式,学生培养非常重视与企业的"对接",对培养学生的专业技能收到了良好的效果,但也使高职的"育人"环境更加复杂化,各种因素影响着学生的成长,这要求高职的管理者在大力促进与企业"对接"的同时,不断地排除各种不利因素,实现与企业"对接"与"育人"之间的和谐统一,互相促进。

作者戴春平

机构地区河源职业技术学院

出处《中国高校科技》 2012年第1期93-94,共2页 China University Science & Technology

关键词工学合作对接育人

分类号 G712.0 [文化科学—职业技术教育学]

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