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抓住课堂五环节上好数学复习课

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摘要复习课是数学教学中的一个重要环节，复习不是旧知识的简单再现和机械重复，而是要把平时相对独立的知识，以再现、整理、归纳的方式串联起来，以加深学生对所学知识的进一步理解和掌握。那么，如何上好数学复习课呢？笔者根据多年的教学实践，

作者黄振兴

机构地区河南省内乡县初级中学

出处《基础教育参考》 2012年第4期52-52,76,共2页 Basic Education Review

关键词数学复习课课堂数学教学相对独立教学实践知识归纳学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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基础教育参考

2012年第4期

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