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数学素养:教好学好数学的关键

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摘要 新课程改革以来,教师的教育观念、教学方式,学生的学习方式、情感态度都已经发生了很大的变化。作为数学教师不能只教“单纯的数学”,要善于“跳出数学”教数学,帮助学生对数学有一个准确、全面、完整的理解,要做一个有素养的数学教师,还要以自己的人格魅力,引领学生的成长,教出有数学素养的学生。
作者 丁宜林
出处 《基础教育参考》 2012年第4期65-66,共2页 Basic Education Review
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