落实高中物理新课程中实验评价的三维目标之对策

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摘要 1引言从2004年秋季海南、广东、山东、宁夏开始进入高中新课程改革,到2010年全国各省、市、自治区高中起始年级已经全部进入高中新课程了.《普通高中物理课程标准（实验稿）》实施建议中指出：＂在观察演示实验时,不仅要学生关注所观察的现象,同时要让学生理解该物理现象是用来说明什么问题和怎样说明问题的.应该尽量让学生了解实验装置的工作原理.在进行学生实验时,应该让学生在明确实验目的、

作者杨新宇

机构地区大理学院工程学院

出处《中学物理》 2012年第2期5-6,共2页

基金云南省教育厅科研基金项目(No.09C0156)“高中物理新课程促进学生发展的评价研究”系列成果之一

关键词普通高中物理课程标准新课程改革三维目标实验评价学生实验 2010年高中新课程演示实验

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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