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数学符号意识的形成途径
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2
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摘要
符号是针对具体事物对象抽象概括出来的一种简略的记号或代号。常用的数字、字母、图形和关系式等等构成了数学的符号系统。对于数学来说,符号具有存在的特定价值。它既是数学的语言,也是数学的工具,更体现着数学的方法。
作者
李帮魁
吴行鹏
机构地区
沙坪坝区教师进修学院
出处
《教育科学论坛》
2012年第2期44-45,共2页
Education Science Forum
关键词
符号意识
数学
抽象概括
符号系统
关系式
字母
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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