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摘要
燕学敏:教育的目的在于使人成为他自己 学校的教学计划、教学目标、教学内容和评价方式要在学生共性的基础上进行制定,再根据学生的个体差异做出相应的调整,努力实现多样化、个性化、有特色。让我们的教育适应学生不同的学习需要。
出处
《教育科学论坛》
2012年第2期80-80,共1页
Education Science Forum
关键词
教育适应
教学计划
教学目标
评价方式
教学内容
个体差异
学习需要
学生
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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