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创新思维能力训练之逆向思维

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摘要 在历史的发展过程中,人们对一些事物、人物逐渐积淀成比较一致的情感倾向,诸如:乌鸦报丧,喜鹊报喜;鹦鹉人云亦云,狐狸狡猾多疑……某些观点、看法逐渐为大家所认同且广泛流传,诸如:开卷有益,名师出高徒,有志者事竟成、忠言逆耳利于行、近墨者黑、近朱者赤……作文时,如采用逆向思维,对这些固有观点进行反向立意,则能另辟蹊径。
作者 张厚阳
出处 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2012年第3期56-57,共2页
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