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中外艺术史课程的教学思考
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摘要
中外艺术史是高等艺术院校重要的基础理论课程,也是人文课程领域不可缺少的一部分。作者根据自身实际教学经验对艺术史教学中的课程定位、教学内容编排和教学手段三个方面进行着重探讨,并提出了一些具备可行性的教学方案。
作者
温平
机构地区
汕头大学长江艺术与设计学院
出处
《艺术教育》
2012年第2期33-33,共1页
Art Education
关键词
艺术史
课程定位
内容编排
教学手段
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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