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小学职业启蒙教育活动课程的设计与开发
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2
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摘要
现代教育是“以学生的发展为目标”的教育,它不仅要让学生获取一种知识,还要让学生拥有一种积极的态度、一种不懈的追求。因此,2011年,在上海原卢湾区德育教研室的引领下,我校尝试着设计与开发了小学职业启蒙教育活动课程。
作者
王平
机构地区
上海市卢湾区瑞金二路小学
出处
《中国德育》
2012年第1期36-37,共2页
Moral Education China
关键词
启蒙教育
活动课程
开发
设计
职业
小学
现代教育
学生
分类号
G627.3 [文化科学—教育学]
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中国德育
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