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《多元视角看能力》课堂实录

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摘要 【活动目标】 1.帮助学生掌握了解自我能力的方法,引导其探索自身能力与未来职业目标的关系。 2.引导学生客观看待自身能力的优势和劣势,帮助他们按照职业理想的要求来发展自己的能力。
作者 卢文晗
出处 《中国德育》 2012年第1期51-53,共3页 Moral Education China
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