诵读积累 熏陶内化——古诗文积累点滴谈

作为祖国优秀的文化遗产,古诗文有利于提升儿童对美的鉴赏力,帮助儿童获得更多的情感体验,＂有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想＂,从而＂认识中华文化的丰富博大,吸收民族文化智慧＂。扩大学生古诗阅读的信息量,在古诗教学中必须采取课内拓展阅读与课外拓展阅读相结合的方式。