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“城乡教育一体化”的政策意蕴

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摘要城乡教育一体化不仅蕴含着城乡教育均衡发展的目标追求，而且体现了城乡教育的交流、共生和互动，有着更为丰富的政策内涵和政策意蕴。这主要体现在以下三个方面：

作者邵泽斌

出处《教育研究与评论（中学教育教学）》 2012年第1期91-91,共1页 Research and Review on Education

关键词城乡教育一体化政策教育均衡发展目标追求

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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教育研究与评论（中学教育教学）

2012年第1期

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