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中学体育课中学生焦虑情绪的排解策略探究

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摘要一、问题的提出所谓焦虑是指某种实际的类似担忧的反映。或者是对当前或预计到的对自尊心有潜在威胁的任何情境具有一种担忧的反映倾向。一个高忧虑的学生是一个经常激动的人，他经常处于一种比较高的唤醒和紧张的状态。相反，一个低焦虑的人，他经常反应迟缓，不易激动，

作者徐杰王国林

机构地区江苏省镇江市支显宗中学江苏省镇江市官塘中学

出处《新课程研究（下旬）》 2012年第2期178-179,共2页 New Curriculum Research

关键词焦虑情绪中学生中学体育课潜在威胁自尊心担忧情境反应

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2012年第2期

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