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历史作业设计之我见
被引量:
1
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摘要
传统的历史作业模式,以填空、选择、列举、简答为主。其目的在于检测和巩固学生所记忆的知识,较少考虑学生的兴趣和认知规律,禁锢了学生的思维,扼杀了学生的创新意识,没有体现以学生为本的思想。
作者
张荣
机构地区
湖北省仙桃市通海口一中
出处
《新课程研究(下旬)》
2012年第2期185-186,共2页
New Curriculum Research
关键词
作业设计
历史
以学生为本
作业模式
认知规律
创新意识
填空
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2012年 第2期
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