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影视欣赏教学在高职院校学生人文素养培养中的应用 被引量:2

The Application of Movie Appreciation in Cultivation of Humanistic Qualities of Higher Vocational Students
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摘要 在对高职护理学生个人能力和素养要求越来越高的今天,学生的个人人文素养已经成为当代职业教育新的关注点。在语文课的教学中,巧妙运用影视欣赏进行课堂教学,是加强高职护理学生人文素养的一个很好途径。本文试图从问题的提出、分析和结论等几方面来探讨这一课题。 Today, requirements for both vocational and humanistic skills are becoming higher and higher for higher vocational students, which has attracted increasing attention in current vocational education. In the Chinese classroom, it is a good way of cultivating humanis- tic qualities through skillful use of movie appreciation and reviews in the classroom activities. This paper endeavors to present a more thorough discussion of the issue beginning from problems, analyzing them and reaching sound conclusions.
作者 卞薇
出处 《南京工业职业技术学院学报》 2011年第4期89-90,共2页 Journal of Nanjing Institute of Industry Technology
关键词 影视欣赏 护理专业 人文素养 影评 movie appreciation nursing major humanistic qualities movie reviews
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[美]卡拉普赖斯.新爱因斯坦语录[M].上海:上海科技教育出版社,2008:71.
  • 2余秋雨.《审美的银幕》总序[M].上海:百家出版社,1997:2.
  • 3彭吉象.影视欣赏[M].北京:高等教育出版社,1998:221.

共引文献2

引证文献2

二级引证文献8

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