期刊文献+

教师专业发展的途径 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 教师的专业发展是促进基础教育改革,提高教师教育教学能力的关键,尤其对于基础教育阶段的小学来说,促进教师专业发展,提高学校教育质量,是办好一所小学的核心问题,也是适应新形势下促进小学管理水平提高的需要。
作者 莫馨怡
出处 《广西教育学院学报》 2011年第6期213-214,217,共3页 Journal of Guangxi College of Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献17

共引文献993

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部