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例谈小说阅读教学中的“读写结合”

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摘要＂阅读教学最主要的目标在于培养学生的阅读能力,并借以提高学生的表达能力。＂[1]143＂知识要真正转化为能力,必须通过实践运用与训练,这是心理学的一条基本定律。＂[2]为了巩固写作教学中的技巧训练,

作者张培芳

机构地区扬州大学文学院镇江实验学校魅力之城分校

出处《镇江高专学报》 2011年第4期119-120,共2页 Journal of Zhenjiang College

关键词阅读教学读写小说阅读能力表达能力心理学学生训练

分类号 G623.233 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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镇江高专学报

2011年第4期

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