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英语专业学生基本功薄弱问题与对策
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摘要
文章指出了目前英语专业学生在基础阶段所面临的基本功薄弱的问题,分析了该问题的多方面成因,并提出了相应的对策,认为英语专业教师应从自身和学生两方面着手,通过多种渠道引导和帮助学生巩固英语基础知识,为复合型外语人才的培养打下坚实基础。
作者
朱月兰
机构地区
常州工学院外国语学院
出处
《常州工学院学报(社会科学版)》
2011年第6期123-125,共3页
Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition)
关键词
英语专业
语言功底
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
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