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主导·理性·服从——把握马克思主义理论教育教学三原则
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摘要
主导驾驭主体、理性统筹感性、手段服从内容这三个方面是"马克思主义理论课教学三原则"。只有在教学中坚持这三个原则,才能重归马克思主义理论教育教学的理念和原则,从而把理论教育转化为受教育者的内在素质,实现马克思主义理论课教育教学的目的。
作者
吴冬梅
郑晓容
机构地区
广东石油化工学院思想政治理论课教学部
出处
《咸宁学院学报》
2011年第11期200-203,共4页
Journal of Xianning University
关键词
马克思主义理论课
主导
理性
服从
分类号
A8 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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