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提高工科本科毕业设计质量的方法探索
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摘要
本科毕业设计是大学教育的重要环节,也是学生对所学知识的综合应用。在近一个学期的毕业设计过程中,学生和教师之间通过协作、指导与被指导等多种方式进行沟通.逐步培养独立解决问题的能力。本文结合作者所在学院的实际情况,介绍了一些提高工科本科毕业设计质量的方法措施。
作者
练军想
王萍
机构地区
国防科学技术大学机电工程与自动化学院自动控制系
出处
《陕西教育(高教版)》
2011年第12期97-98,共2页
关键词
工科
毕业设计
选题
指导改进方法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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