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摘要十一点半上午第四节课，小灵通的肚子饿了，无心听课，便坐在座位上呆呆地想着牛肉和面包。数学老师发现他走神，便提问他道：“把1．130的小数点向右移动一位，将会怎么样？”

出处《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2012年第1期10-10,共1页

关键词数学老师小灵通小数点座位

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学小灵通（启蒙版）（学龄前）

2012年第1期

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