卓越工程师背景下工程应用型专业人才培养研究

针对目前工程应用型专业教育的现状和卓越人才分类培养的具体要求，提出了提高实践教学的构想和卓越人才培养中理论教学改革、师资队伍建设、加强实践教学、教学保证措施等问题的解决思路。