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高职学生英语自主学习能力的调查研究

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摘要 本文采用"自主学习"问卷,对126名临汾职业技术学院学生的英语自主学习能力做了调查分析。结果表明:高职学生的英语自主学习能力有待提高,并且分析了自主学习能力的特点。最后提出几点建议来提高高职学生的英语自主学习能力。
作者 李琴
出处 《山西煤炭管理干部学院学报》 2011年第4期156-157,共2页 Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
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