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独立学院C语言课堂的教学模式研究
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摘要
针对学生特点和课程特点,提出了让学生快乐学习的高效教学模式,它注重好的应用实例展示和分解及循序渐进的引导,注重简练的导入和艺术性的提问,注重启发性的作业和优秀作品的展示。
作者
周小云
机构地区
湖南农业大学东方科技学院
出处
《福建电脑》
2011年第12期166-167,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
C语言
高效
教学模式
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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福建电脑
2011年 第12期
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