期刊文献+

中国特色社会主义建设主体活力的激发机制——以“四个尊重”为分析视角

下载PDF
导出
摘要 人民群众是历史的创造者,要充分发挥最广大人民群众推动社会主义和谐发展的主体动力作用,必须全面贯彻"尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造"的方针。"四个尊重"是一个以尊重劳动为核心的相互联系、相互依存、辩证统一的有机整体,其实质是充分发挥全体社会主义劳动者和建设者的积极性,调动主体一切积极因素,不断增强全社会创造活力,推动社会主义和谐发展,最终形成一个全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
作者 黄红发
出处 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2012年第1期43-46,共4页 Socialism Studies
基金 湖北省社会科学研究规划基金项目"马克思主义社会发展动力论与社会主义和谐社会建构 ([2009]031)阶段性成果
  • 相关文献

参考文献10

  • 1《江泽民文选》第3卷,第139、143、143、144、144、145、383—391、373、373-375、375-377、377-378、381、388、395、151-152、286、286、206-207、154、155页,人民出版社2006年8月第1版
  • 2.《马克思恩格斯选集》第1卷[M].人民出版社,1995年.第61页.
  • 3胡锦涛.《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》,《人民日报》2011年7月2日,第2版.
  • 4黄红发.先进生产力与知识型劳动者的地位和作用[J].理论探讨,2002(6):37-39. 被引量:3
  • 5《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》(单行本),人民出版社,2010年版,第1、3页.
  • 6刘胜康.对和谐社会与全社会创造活力的哲学思考[J].云南民族大学学报(哲学社会科学版),2008,25(5):59-63. 被引量:2
  • 7.《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》[N].《人民日报》,2004年9月27日.
  • 8.《邓小平文选》第2卷[M].人民出版社,1994年版.第163、362、236、250、312、313、312页.
  • 9李忠杰.论社会发展的动力与平衡机制[J].中国社会科学,2007(1):4-15. 被引量:108
  • 10《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,《人民日报》,2006年10月19日.第1版

二级参考文献15

  • 1蒋伏虎.知识型劳动者是当代先进社会生产力的中坚力量[J].社会主义研究,2001(5):28-30. 被引量:10
  • 2《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》.《人民日报》,2004年1月1日.
  • 3.《马克思恩格斯选集》(第1卷)[M].人民出版社,1995年版.第230页.
  • 4.马克思恩格斯全集:第47卷[M].北京:人民出版社,1979.532,216.
  • 5.《资本论》(第1卷)[M].人民出版社,1975..
  • 6江泽民.高举邓小平理论伟大旗帜把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪[R].北京:人民出版社,1997.
  • 7江泽民文选:第三卷[M].北京:人民出版社,2006.
  • 8张相轮 武善彩.新经济及其对社会主义发展的启示[J].解放军理工大学学报,2001,(3).
  • 9《教皇约翰·保罗二世说:马克思主义有“合理的内核”》[J].在国外周报(俄罗斯),1993,(46).
  • 10《江泽民文选》,第3卷,人民出版社,2006年,第540页.

共引文献5050

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部