期刊文献+

学分制管理:深化统计继续教育的必由之路

原文传递
导出
摘要 学分制管理是一种先进的教学管理制度。多年来,我国高校和职业教育等领域推行学分制的越来越多,推进的力度越来越大。2004年,国家教育部在认真总结经验的基础上,就职业学校进行学分制试点提出了具体意见。这为继续教育领域推行学分制管理提供了有力支撑和成功经验。
出处 《中国统计》 北大核心 2012年第2期46-47,共2页 China Statistics
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部