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“学校德育创新行动研究”的实践与探索 被引量:1

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摘要 寒亭区教育局充分利用和整合各种德育资源,把德育融于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面,切实加强和改进未成年人思想道德建设,构建中小学各学段有效衔接的德育体系。
出处 《当代教育科学》 北大核心 2012年第2期29-32,共4页 Contemporary Education Sciences
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参考文献1

  • 1朱小蔓.当代德育新理论丛书[M]人民教育出版社,2003.

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