期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

逆向思维,数学解题的一种重要思想方法

下载PDF

导出

摘要在初中阶段，学生对常用的数学思想方法掌握与否，直接关系到他们以后高中的数学学习．而初中数学常用的思想方法较多，比如数形结合思想、化归思想等等，本文的“逆向思维”就是其中常用的一种数学思想方法．

作者杨强

机构地区广东惠州市惠阳区新圩中学

出处《中学教学参考》 2012年第5期32-32,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词数学思想方法逆向思维数学解题数形结合思想初中阶段初中数学数学学习化归思想

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈德前.全等三角形中的常见错误分析[J].中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2009(7):9-10.
2叶桂生.试论新课改下如何提高初中数学教学的质量[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(10):20-21. 被引量：1
3马小芹.高中数学教学中如何培养学生的解题能力[J].中学生数理化（高考理化）,2015,0(1):76-76.
4盛元.初中数学解题方法之旋转[J].数学学习与研究,2014,0(2):110-111. 被引量：1
5戴红英.浅谈小学数学的课堂教学[J].俪人（教师）,2016,0(10):22-22.
6仇荣亚.新课标下初中化学实验教学的实践与思考[J].中学生数理化（高考理化）,2014(1):72-72. 被引量：2
7孟红英.如何指导学生掌握物理概念[J].青海教育,2005(5):48-48.
8吴梅.同步阅读:教材与课外读物的有效融合[J].陕西教育（教学）,2015,0(4):65-65. 被引量：1
9王谦.如何学好高中数学[J].学周刊（中旬）,2015(6):200-200. 被引量：2
10陈同凯.例谈初、高中物理衔接问题[J].考试周刊,2013(92):132-132.

中学教学参考

2012年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部