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丰富活动载体,开展快乐有效阅读
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摘要
开展快乐有效的课外阅读,是当前语文教学的重中之重,也是学习语文的重要途径,怎样才能让学生快乐、有效地开展课外阅读呢?笔者认为以丰富的活动为载体,既能激发阅读兴趣,促进学生全体参与,又能大面积地提高阅读质量,真正实现课外阅读的导向性和有效性。
作者
郭阁凤
机构地区
甘肃庆阳市第五中学
出处
《中学教学参考》
2012年第4期51-51,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
有效阅读
快乐
载体
课外阅读
语文教学
阅读兴趣
阅读质量
有效性
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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