优化评价手段 促进学生发展

在科学教学中．教师一般比较注重平时评价．而对考试评价的关注明显不够。如何灵活运用各种评价手段，达到全面促进学生发展的效果呢？本文以教科版四年级上册“天气单元”为例加以阐述。