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浅谈小学语文教学与美育
被引量:
1
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摘要
在小学语文教育教学中,教师应响应新课改的号召,根据学生的特点,努力端正学生的美学概念,挖掘教材中蕴含的美育因素,并不断加强教师的审美意识,对小学生实施、渗透审美教育,从而进一步提升学生的语文综合素养。
作者
冯光丽
机构地区
河北省临西县第一幼儿园
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第3期54-54,共1页
Learning Weekly
关键词
语文
教学
美育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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