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试论新教学模式下小学英语教学的有效方法

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摘要 小学英语在整个英语教学过程中有着启蒙的作用,是一个打基础的过程,因此它的重要性不言而喻。小学牛津英语可以创设情境,使学生迅速融入到新材料中去。在教学过程中,教师要善于在课堂上营造情境,使课堂生动活泼起来,让学生尽可能多说多听。
作者 刘玲玲
出处 《学周刊(上旬)》 2012年第3期99-99,共1页 Learning Weekly
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