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初中物理教学中学生创新能力的培养
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摘要
新课改要求教学应由指导学生继承学习向引导学生创新学习转变,因此培养学生的创新能力就变成了现代教学的重点任务之一。创新能力的培养并非是一蹴而就的,它是一个循序渐进、慢慢成长的过程。而中学物理本身的学科特点也决定了其教学过程比较利于培养学生的创新观念意识。本文结合笔者物理教学中的几点探索体会,指出在物理教学中培养学生创新精神的必要性。
作者
魏仕东
机构地区
广东省惠州市惠城区马安中学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第3期110-111,共2页
Learning Weekly
关键词
创新能力
物理教学
民主
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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