期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
树立大语文观,在“悦读”中阅读
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
每一个语文教师都必须树立起大语文观念,必须认识到引导学生进行课外阅读是语文教师的职责。语文教师要善于激发学生的阅读兴趣,引导阅读方向,拓展阅读空间,让学生在"悦读"中阅读。
作者
裘丽萍
机构地区
江苏省苏州市相城区望亭中学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第3期157-157,共1页
Learning Weekly
关键词
课外阅读
引导
“悦读”
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
张孝纯,张国生.
一条广阔的语文教改之路[J]
.中国教育学刊,1992(2):34-37.
被引量:18
2
万书红.
大语文观下的课外阅读[J]
.长春教育学院学报,2003,19(4):27-29.
被引量:3
引证文献
2
1
潘锦.
阅读与“悦读”[J]
.课堂内外(教研论坛),2012(10):51-51.
2
汪波.
农村初中生阅读能力提升刍议[J]
.新课程研究(上旬),2019,0(11):90-91.
1
翟朋.
中学语文课前五步自读法[J]
.21世纪中学生作文(高中教师适用),2009(7):43-43.
2
姚翠红.
如何进行有效的初中英语写作教学[J]
.中学课程辅导(教师教育),2012,0(11):56-56.
3
施晓芬.
小学中年级语文阅读教学点滴谈[J]
.中学课程辅导(教师教育),2013,0(12):17-18.
4
书虫菜园[J]
.人生十六七,2003,0(1):28-28.
5
罗俊红.
语文课外阅读教学浅谈[J]
.文学教育,2013(3):108-108.
被引量:1
6
吴振华.
激发阅读期待[J]
.中学语文教学参考(教师版),2007(12):44-44.
7
吴玉.
如何培养小学生的阅读能力[J]
.课外语文(下),2013(11):114-114.
8
许惠玲.
唱好“四步曲” 拓展阅读空间[J]
.基础教育参考,2011,2(19):67-68.
9
胡晓庆.
如何构建高效的高中英语课堂[J]
.考试周刊,2015,0(44):85-85.
10
顾飞雁.
初探语文课教学的转型与转变[J]
.宿州教育学院学报,2007,10(4):91-92.
学周刊(上旬)
2012年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部