摘要
21世纪国际竞争主要是人才的竞争,高校在培养学生的核心竞争力上发挥着重要作用。高校工程类学生核心竞争力构成要素为道德品质、知识、能力和素养,高校工程类学生综合评价体系应以核心竞争力为一级指标进行构建,切实提高工程类人才的培养质量。
出处
《黑龙江教育学院学报》
2012年第1期11-13,共3页
Journal of Heilongjiang College of Education
基金
中国高等教育学会学生工作研究分会2010年高校学生工作立项研究课题"基于提高大学生核心竞争力的高校工程类学生综合评价体系的构建"成果之一(LX2010060)