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影响价格的因素教学设计

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摘要 1设计思想 以关注中职生自身发展和个性需要为指导,让中职生学到经济理论知识,并学会运用知识参与现实经济生活的能力,即用其所学,解其所惑。笔者的教学设计,主要以现实生活中的热点问题为基础,以情景创设、设置式为切入点,引导中职生进行不同角色的体验。在教学过程中,倡导问题探究式和角色体验式学习方法,使中职生在探究问题中激发兴趣,引发思考和讨论,提高主动学习和交流合作的能力。
作者 许澐
机构地区 潮州卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2012年第3期71-74,共4页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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