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巧用讲课艺术 激发学生学习兴趣
被引量:
1
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摘要
教学是复杂的脑力劳动。教师不仅应有较好的专业知识,还应有一定的教学技巧,即讲课艺术。托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。"可见兴趣在教学中的重要作用。兴趣是学习的主要动力,是变厌学为乐学的关键。同样是课堂,有的教师视为畏途,有的教师则视为乐园。
作者
马娜
机构地区
河南省漯河水利技工学校
出处
《职业》
2012年第2期25-25,共1页
Occupation
关键词
讲课艺术
学习兴趣
学生
激发
教学技巧
巧用
脑力劳动
专业知识
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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