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浅谈高职数学教学中的巧记法
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摘要
高等数学是许多高职院校必修的一门基础课程,它对于培养学生的数学思维、数学方法以及专业课的学习都起到了很重要的作用,但是高职院校学生普遍数学基础薄弱,学习高等数学时感到困难重重,并且高数一般开设在大一学期,相对于高中单纯封闭的学习环境,新生对大学自主性的学习生活还很迷茫,课后花在高数上的学习时间少之又少。
作者
宋英平
机构地区
湖南交通职业技术学院
出处
《职业》
2012年第2期94-94,共1页
Occupation
关键词
高职数学教学
巧记
学习环境
高职院校
大学自主性
基础课程
高等数学
数学思维
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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