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在学科知识教学中化育学生的人文精神——以思想政治课教学为例
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摘要
思想政治课的学科知识主要是人文知识,通过人文知识的教育可以丰润学生的人文精神。但是人文知识本身并非人文精神,人文知识属于学科知识,课堂教学的主要任务就是要将其学科知识转化为人文精神。学科知识的载体主要是各种书本媒体,获取学科知识可凭借视听,可以从课堂上、媒体中获取;人文精神的载体在人自身,人文精神的获得必须经过学科知识的内化、整合而变成主体的意识、思想、情感等生命体验和善行。学科知识一定要经过内化转变为精神素养,变为自己的意识、思想、情感乃至行动。
作者
姜根华
机构地区
浙江师范大学教师教育学院
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2012年第2期64-66,共3页
关键词
思想政治课教学
学科知识
人文精神
知识教学
学生
人文知识
课堂教学
知识转化
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)
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